赵武进:学习调研阶段的五个怎么办
发布时间:2009-04-14   录入:启明星辰

针对学习实践科学观活动中,大家提出的几个问题,我谈点个人意见,与大家共勉。


一、 内容多,学不透怎么办?要遵循邓小平同志“学马列要精”的教育,以《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》《科学发展观重要论摘编》两本小册子为主要教材,围绕科学发展观的精神实质反复精读,反复思考,对一些重要精辟的章节要熟记牢背,功夫到了就会有感悟,就会掌握。


二、 工作忙,时间紧怎么办?雷峰同志曾说过,时间就像海绵里的水,只要肯挤总是会有的。民营企业员工就要有雷峰同志的“钉子”精神,善于利用节假日休息时间,每天的零星时间见缝插针,一点一滴的“挤”,一分一分的“压”,久而久之,积水成渊,积土成山,找出好多的时间,学到好多知识。

 

三、 事情多,记不住怎么办?有些同志确实是日理万机,整天忙的不可开交,心里乱,学的东西记不住。常言道“好记性不如谈墨水”,我们不妨读书时,准备好笔和纸,对一些重点、要点写出来,或写写心得笔记,或在公司QQ上发表,和大家一块讨论,这样就会加深印象,铭记心头。


四、 学习调研中如何开展讨论?讨论是解放思想,开阔思路,集思广益,加深理解的好途径,一般讨论,应先准备好论题,确定讨论重点,如我们这次学习,就要围绕,什么是科学发展观,学习实践科学发展的意义,我们那些思想认识不符合科学发展观、企业贯彻科学发展观的情况,企业如何贯彻科学发展观,如何应对当前金融危机对企业的影响,如何促进企业的发展、稳定、和谐等等问题展开讨论。讨论的组织形式一种是以党小组为单位,集中讨论,一种是写稿件在QQ群上讨论,每个题目讨论一段时间后,主持人要作一个小结,以加深大家学习的印象,公司QQ群已经开通一个多礼拜了,请大家积极参加讨论。保证不抓辫子,不打棍子,不打击报复。


五、 学习中如何开展“我为企业科学发展献一策”活动?学习理论的目的是为了指导实践,推动工作。“我为企业献一策”活动是帮助企业贯彻科学发展观,促进企业发展的重要途径,学习调研中,我们要带着企业发展过程中的成绩和问题去思考,带着党建工作中的成绩和问题去思考,其中有那些经验值得总结推广,有那些教训需要吸取克服,明白的,可以记下来,弄不明白的可向周围的领导和同志去调查去请教,其中经过我们去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的研究,逐渐形成比较完整,比较成熟的意见和建议,供企业领导工作中参考。体现员工对企业的支持和关心。

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